小学同步作文

小学同步作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学同步作文，希望能够帮助到大家。

小学同步作文1

一本书激励了我好久，一本书鞭策了我好久，一本书震撼了我的心灵，它是一部启迪人生、认识人生的好书，这本书就是《少年的磨难》。

放寒假前，当我从学校领到这本书时，我还有点不屑一顾，不经意地读了起来。读着读着，我被主人公坎坷的经历和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨难》这部小说，描写了日伪统治时期，东北沦陷区少年黄东凡因路见不平，打了欺辱中国女孩的日本孩子武夫太郎，被迫离家出走后遭受的种种磨难，读了以后，我感触很深。

当我读到：“我离开家，离开父母，弟弟，妹妹”妹妹时，已是热泪盈眶。一个跟我差不多大的孩子，从小就要离开自己的家，离开自己的亲人，独自谋生，去逃难，我很难想象这需要多大的勇气。假如我是黄东凡，假如我生活在那个战火纷飞的年代，假如我就要离开爸爸妈妈的呵护，结束衣食无忧的生活，离开学校，在饥寒交迫中苦苦寻求生的机会，假如我挺不下去了怎么办？假如……我不知道自己会遇到什么样的艰难险阻，我能像黄东凡那样，凭借自己的智慧和韧劲生存下来吗？而且走向革命，实现上大学的梦想吗？我不敢想象。

一个个假如，虽然在现实这个和平年代不能实现，但却让我对习以为常的平凡生活有了更多的感悟。我庆幸，我不是黄东凡，我生活在和平幸福的年代，所以我要更加珍惜现在拥有的一切，要向书中的少年学习，在今后的人生道路上，无论遇到什么困难，也决不向命运低头，不做温室里的花朵，要做搏击长空的雄鹰。

小学同步作文2

不论我的心情是高兴或难过，不论我是闲闲没事做或忙到不可开交，在吃完饭后，我都会以飞快的速度冲向厨房帮忙洗碗。只要我完成手边的家务，即使再难过的心情也都会雨过天晴，没多久，脸上就挂着灿烂的笑容了！

每当做家务时，妈妈都会像老板一样，仔细的分配工作，当然我们也乖乖的分工合作把家里的每个地方清理的一尘不染;做家务不仅可以锻炼身体，还可以让家有相聚的时光，久了之后，全家的感情就愈来愈好。

做家务对我来讲当然是最甜蜜的一件事，不但能让我们全家的感情愈来与好，还能把地板扫得一尘不染，客厅整理的整整齐齐、干干净净，就像为房子换上五彩缤纷的衣裳。你千万别小看家里干净这件事，最主要要体会这段温馨的过程，享受努力而来的成果。因为以上种种做家务的好处，所以我才说做家务是”最”甜蜜的一件事了。

我要做家务前，都要轻声细语和妈妈说:“楼梯给姐姐扫，因为我怕高。”之后妈妈都没有再请我扫楼梯了;我最不喜欢做的家务是“扫楼梯”，很惊讶吧！因为我小时后不小心从高高的楼梯上像圆滚滚的球一样，滚了下来，那时我就像小宝宝一样哇哇大哭，所以我才不敢扫楼梯，免得又滚下楼梯一次;我最喜欢做的家务是扫“地板”，可不是扫楼梯喔！每次我扫地时，都会把扫把握的紧紧的，低下头努力的扫，但是我现在握扫把时，可不会握的紧紧的，在妈妈的指导下，我才知道如果扫把握的紧紧的，就会越不轻松，把扫把握的轻轻的，就会像白云一样轻松、自然呢！

扫把是我扫地的好帮手，抹布是桌子的好朋友......如果少了他们，房子就不会换上五彩缤纷的衣裳，所以我们以后最好一个星期打扫一次，才不会失去你的好朋友、不会让房子继续穿着破旧的衣服。

小学同步作文3

古人说：“勿以善小而不为”。做好事让人变得很快乐，不要因为那只是小小的一件事就认为不重要而不做，有时候小小的一件好事对别人的影响却是很深远。

有一天晚上，妈妈因为很累而肩膀很痛。这时候，我就主动帮妈妈搥背。虽然妈妈一直哎哎叫，不过，那是因为很舒服。搥完背，妈妈还跟我说谢谢。这个时候我的心情像是飞到了云端上呢！

有时候姐姐因为要去做别件事，而忘了关台灯，只要我看见她的台灯忘了关，我就会帮她关。有一次爸爸在搬很重很重的柜子的时候，爸爸就叫我帮忙搬一下，幸好有我这个“小帮手”，否则爸爸一个人根本搬不动呢！

在学校里，老师也常叫我跑腿或帮忙发簿子、改作业、教同学功课，我都欣然接受。还有一次上美术课的时候，需要用到彩色笔，我们这组的同学竟然只有一位同学记得，我二话不说就借他们一起用了！

有一天我的好朋友突然肚子疼，而且是在午休时间。我请她先去跟老师讲，结果老师叫她先去上厕所。一下课我就去关心她，没想到她才讲几句话就抱着肚子蹲在地上，脸上带着痛苦的表情。后来我赶紧带她到健康中心给护士阿姨看，原来她胀气啊！后来她一直跟我说“谢谢”呢！这时我觉得好快乐！

看到一些志愿者做资源回收，觉得那是一件改善地球环境的好事，我在家也努力做好资源回收，为减少垃圾量而尽一份心力。现在地球暖化问题严重，我养成随手关灯、帮妈妈拔掉插头、尽量少吹冷气，觉得除了省电，无形中也为地球做了一件好事。

做好事是一件轻而易举的事，只要有心，生活中处处都有好事可以做。希望大家能像静思语说的“口说好话，心想好意，身行好事。”常常做好事喔！

小学同步作文4

让我结识了远方的新朋友！

今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿与徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本情况与个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处与弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！

真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩与思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！

小学同步作文5

期末考试结束，寒假开始了，我带着教师布置的作业回到了家。

我想，寒假作业是要做的，玩也是要玩的，是玩够了再做作业。但爸 ……此处隐藏3127个字……想开去，想到画面之外去。因为图画不可能表现出每一个细致的情节，必须要借助想象才能使生动的画面浮现出来。教师要启发学生透过画面多想一想，如，小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服？老奶奶没有亲人可以依靠吗？她们是怎样认识的？小姑娘一直这样照顾老奶奶吗？老奶奶搂着小姑娘会说些什么？为什么说她们胜似亲人？仔细观察画面，再加上丰富的想象，写出来的习作会比画面反映的内容更完整、更具体、更生动。

习作的另一个角度是写生活中的真实故事，要求把经过写具体，最好还要写写自己的`感受。教学时，要引导学生先回忆自己生活中亲身经历的或听到的、看到的事，从中筛选出最难忘的事，并想一想这件事是怎样发生的，又是怎样一步步发展的，结果怎样，自己的感受如何，想清楚了再动笔。

习作中，教师要对有困难的学生给予重点指导。习作讲评时，可以请学生读一读精彩片段或全文，师生共同点评，提出修改建议。最后学生根据大家的意见修改自己的习作。习作讲评要兼顾到供选择的两个方面，无论是看图习作，还是写生活中真实的故事，都应得到展示和评改指导的机会。

下面这篇《亲人》是根据《胜似亲人》这幅图画写的，供参考。

小学同步作文12

2008年5月29日，星期四，多云。

明天，北京奥运圣火将在黄山市传递，点火起跑的舞台就设在离我家很近的屯光大转盘。

晚饭后，爸爸破天荒要带我出去蹓跶，因为，我家的规矩是星期一至星期四，我要赶家庭作业，从来没有机会出门散散心。今晚可不一样，不仅可以下楼玩，爸爸还带上了照相机，说要在点火台前留影纪念呢。

走在楼下的小公园里，首先映入眼帘的就是马路两旁插满了迎风招展的彩旗，让我感觉到了浓浓的节日气氛。再看路边，东一堆西一堆的人群，正围着小商贩的地摊挑挑拣拣的。这些贩买奥运文化衫、奥运五环旗和国旗的小商贩，是城市的一群不速之客，是从昨天开始，好像从天而降似的，大街小巷里到处都是他们兜售的身影。爸爸也想给我买一件奥运文化衫，在一个地摊前驻足询问，价格很便宜，才十元一件，可惜没有我穿的尺码。“真遗憾！”

接着，我们就到了屯光大转盘。

看！那红色炫目的大舞台，简直成了城市一道亮丽的风景线。四周高高地飘动着十几个大气球，台正中央写着“传递圣火，奉献关爱”八个大字，说明我们黄山市人民荣幸传递奥运圣火，但时刻不忘汶川灾区人民。

点火台是临时搭建的，占去了三分之一的马路。今晚，这里热闹非凡，汇集了许许多多的市民观光照相，使得过往的汽车不得不减速慢慢行驶，虽然给驾驶员带来不便，但没有因此而发生不愉快的事情。我想：他们的心里也是和大家一样快乐着吧。

趁着台前人少的间隙，爸爸快速按下了快门，拍下了我在奥运火矩传递前夜美丽的一瞬间。

小学同步作文13

一年一度的森林音乐会开始了，很多动物都来凑热闹。比赛选手有：青蛙、百灵鸟、乌鸦、老虎、狮子、蚊子乐队、蜜蜂姐妹……

第一个上场的选手是青蛙。它穿着一件绿油油的外套，可是它那件外套实在是她太小了，连雪白的肚皮都露出来了，还带着一副黑不溜秋的眼镜，显得很酷。它唱得可有感情了，观众都为它热情地鼓掌。

接着，乌鸦出场了。乌鸦在台上有点儿紧张，因为它的祖先只要一张口就被人骂个不停。虽然它已经精心地准备了演唱的曲目，可一想到祖先的遭遇就不敢张口唱歌了。忽然，现场响起了热烈的掌声。“加油、加油……”乌鸦觉得有点儿意外，它放开歌喉唱了起来。

蚊子乐队出场了。它们团结一致的精神博得了台下观众雷鸣般的掌声。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籁之音，在舞台上空余音绕梁三日，让动物们都大饱耳福。

最后一个出场的是百灵鸟。它唱了《忐忑》。它那怪异的歌声配上古怪的表情，让观众们肃然起敬。《忐忑》把观众带到了一个梦境中，他们在梦中紧张着、欢笑着、思考着。一曲完毕，现场响起了热烈的掌声。歌后就是歌后啊，真是实力非凡！

最后，主持人宣布了比赛结果：百灵鸟获得了冠军、蚊子蜜蜂姐妹获得了最佳新人奖、乌鸦获得了最佳人气奖、蚊子乐队获得了最佳乐队组合奖、青蛙获得了最佳风尚奖。选手们一个个载誉而归，可高兴啦！

小学同步作文14

对我而言，最让我感动的一句话就是苏格拉底曾说过的：“幸运是机会的影子”，这句话带给了我极大的鼓励，所以一直烙印在我心上。

记得我还在读幼儿园的时候，有一次在楼梯间因为一时的贪玩，不小心就从楼梯上跌了下来，在跌下来的瞬间，我的头脑好像停止思考，一直到跌落在地上后又过了几秒中，我才开始感觉到疼痛，放声大哭；但是还好没有受伤，也没有脑震荡，所以我觉得很幸运，也因为这次的幸运换来了现在我所可以拥有的机会。

另一个例子就是最近很轰动的智利三十三位矿工受困在地底下约两个月，在最近终于全部获救了，记得他们刚受困时，新闻不断的报导，矿工们用摄影机拍他们在矿坑每一天生活的情形，在前几天智利政府耗费了二十二个小时终于将这些矿工们救起，当他们回到地面上时，所有民众都热烈的欢呼；这次矿工们幸运的逃过死劫，获得了重生的机会，相信他们会利用这次幸运换来的机会，去得到对人生的一些启发，以及完成他们自己的梦想。

一个人的幸运是有限的，有了一次的幸运，虽然可以换得到另一次的机会，但是我们无法得知如果错过这次的机会，那么下一次幸运会在哪里？因此我们在做任何一件事都应该抱持着认真的态度，以及把握当下的想法，这样才能为自己带来更多的机会。

小学同步作文15

今天是大年三十，是家家团圆的除夕。除夕夜里，我们一家人来到阳台外看烟花。听着一阵阵“砰砰”声，我灵机一动：“要不我们也来举行一个烟花大会吧！买来漂亮的烟花，庆祝庆祝。”

过了大约二十分钟，我和爸爸抱着一大摞鞭炮回来了。“在阳台上不能放飞天鼠，我们到楼下去。”于是我们噔噔地一口气跑下楼，烟花大会开始了。

爸爸首先抱着几盒“飞天鼠”走了下来。他将飞天鼠放在地上，用一柱香点燃了导火线，刹那间，盒子里装的小炮弹，立刻弹簧般蹦了出去。“唰——”在繁星点点的夜空中，就像开满了宝石花一般点点的光芒。“哇，真是太美了！”妈妈乐得直拍手，我更是高兴得手舞足蹈。

“接下来，该我上场了！我一定会让你们大开眼界的。我的鞭炮可是精心挑选的哦，可美了！”“哦？是什么好东西啊，都被你吹上天了！”妈妈不相信我有什么“宝贝”。我从背后抽出一把“大地开花”来。引燃之后，“大地飞花”立马旋转起来，底部喷射出金色的火光，远远望去，像为大地铺上了一朵朵菊花。这大概就是它的名字的来历吧！大家见状，不由得连声赞叹。

接下来妈妈登场了，由于她比较胆小，只敢玩一些诸如“砂炮”、“黑蜘蛛炮”之类的小玩意。只见妈妈将手伸进裤兜，摸出一盒“七寸电光花”炮，取出一支银灰色的小棒，用打火机点燃，顿时，小棒发出一道道光柱，可美了！“怎么样，这烟花挺不错吧，既安全又美观。”哈，妈妈真逗！

时间悄悄地溜走了，转眼已是深夜，该去睡觉了！烟花大会也接近了尾声。今夜我们燃放了美丽的礼花，寄托了家人对美好的未来的向往。我们点燃的一串串鞭炮，饱含着我们对大家的美好祝愿。