描写考试的作文

描写考试的作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的描写考试的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写考试的作文1

再过几天，我们就要期中考试了，提前老师就给我们布置了一些复习的作业，我每天都认真地完成，然后每天我都复习错题集上的错题，提生字，复习老师发给我们的重点，迎接着期中考试的到来。

那天晚上，我把准备好的考试用品放在一个小包里，并对它们说：“你们快点睡觉，等到明天你们一定得打起精神来！”然后，我怀着紧张的心情去睡觉了。到了第二天早上，爸爸送我去学校考试，我紧张极了，生怕考不好。我进到考场，看到别的同学都在那里说说笑笑，我也走过去跟他们聊了一会儿，慢慢就不紧张了。

“叮铃铃……”可怕的上课铃响了，该考试了，迎面从门外走过来两位监考老师，“咦！”我怎么看到了一个熟悉的面孔，“啊！”原来其中一个监考老师是我们的英语老师—王老师，只听同学们“ye”的直叫，我心里想：ye什么ye呀，王老师又不能告诉我们题。随着上课铃的敲响，监考老师给我们发了卷子，我们都认真的做起来。我把每一道题都认真的读了好几遍才做，有的题我不会，我就先做下面的，然后写完后再考虑刚才那道不会的题，我认真地考虑了一会儿便做了出来，因为这样比较节约时间。大约过了两个小时后，该交卷了，监考老师把我的卷拿过去的时候，我有点后悔了，要是有时间再检查一遍就好了！

我带着轻松的心情走出了考场，走出了学校大门口，这时，爸爸已等我好久了，她问我考的怎样，我自己感觉挺好的，就对她说：“不错！”这次考试，我认真地对待，认真细心地答题，相信一定会考出好成绩的！

描写考试的作文2

俗话说：考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。这不，今天就举行了本学期最后一次考试。

前奏

"日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川——""自然数中，一个数不是奇数就是偶数——"哎哟，这五（1）班今天怎么书声琅琅啊，仔细一看，哎呀，这几个调皮鬼也在认认真真地读书了，真是出了奇迹，要是你想知道他们这么认真是为了啥！不难说，考试呗！"叮零零——"上课了，不多说了，准备考试去啰！

开始

8点10分，考试正式开始，可刚没做几道题，就有"阿多九"号的音乐飞船困住了我，我绞尽脑汁，还是没有想出来，没办法，只好做下一道题，突然，灵感一现，我刷刷几下就把题做完了，可刚把"阿多九"音乐飞船攻了下来，又出来了一个"胖脚虎"，这下，我费尽了心思，花了九牛二虎之力，还是没有把那题做出来，突然，我想起老师考试前对我们说的一个类似的题型，很快便把"绊脚虎"打了个落花流水，不知不觉，到了上卷的时候，考试终于结束了。

结束

考试考完后，同学们三五成群地围在一起对答案，你一言，我一语，对了的，欢呼雀跃；错了的，垂头丧气，无精打采，这场考试，真是有人欢喜有人忧啊！

精彩的考试交响曲结束了，下次见，拜拜！

（点评：文章虽短，但短中见智，幽默童趣，几句话就描绘出了考前、考中、考后同学的场景，有语言、心理和细节，象一部小剧本）

描写考试的作文3

转眼间，我升入五年级。学期过半，我们快要期中考试了，我的心情像天上的云朵一样，有各种各样的。

考试前，我的心情是紧张的。原本我并不紧张，但自从妈妈说：“刘佳怡，你快要期中考试了吧，这场考试对你十分重要，这是能检验你上半学期学习的好坏，考好了有奖励，考差了你就一个月别想看电视了！”我就紧张了。“什么？一个月！”我晕了，看来这次考试只能考好不能考差了。于是，我每天都报听写一个单元，背一篇课文，认真复习，迎接考试。考试了，我拿到试卷后，立马做了起来。“咦，这题我好象作过，那一题好难啊！”我在这些题目中“漫游”。终于写到习作了，我写了一个关于书签的小发明的作文。写完了试卷，我又开始检查试卷了，这时语文老师走了过来，我的试卷被老师拿过去看了，看完后，老师对我说：“再细心检查检查。”虽然只是短短的七个字，但却使我更紧张了。之后，我又检查出了三个错别字，两个漏写了标点符号的句子和一处漏写的题目。最后，经过老师的提醒我才发现我的姓名没写。考完试了，同学们有的翻书，有的问问题，有的上卫生间去了……而我，则在座位上思考问题。晚上我从妈妈口中得知我考了97分，一颗悬着的心终于落下来了。

考试结束了，我紧张的心情也没有了，这次考试可把我吓的不轻啊！

描写考试的作文4

紧张的期中考试

人们都说读书“十载寒窗苦”我已经学习了五年了，这其中的苦，我不知道已经品味了多少回。而这次是六年级第一次考试，更让我有些生怕了。

那是星期四了，吴老师因为没时间，而不上我们班级，要韩老师带个口信，就说让我们考好成绩，发挥自我水平就可以了。我紧张地复习着，一边看“跟我学”和“小学生经典文学读本”两本书，当然了，必不可少的是语文书了。我拿起语文书复习起来。我看见我钩了第十三课“将相和”。我想这其中肯定有诈，因为吴老师竟然会让我们复习将相和。我翻到语文书第十三课，复习起来，看来作文也只能临场发挥了，因为我们并不知道会是什么题目。“丁零零……”上课零响了起来，我急匆匆地把关于语文的东西放进课桌里。监考老师是韩老师，我接过试卷，“哈”果然被我猜中了，有将相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖，我先把名字写好。再一题一题的写下去，哈哈，顺利进行到底，但有一题把我难住了，那就是作文。作文的题目竟然是以“考试”为题的作文，我不知道该写什么呢。“好，特殊的考试”我为自己打气。施韩迪看了看我，又管自己去写试卷了。写着写着，我觉得自己语句还算通顺，就检查了一遍上交了。

这次语文考试吴老师说我进步较快也较好，这令我十分高兴，我争取期末考试中，也要考出好的成绩！

描写考试的作文5

铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。

你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？

卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：

某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。

时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近，有人心里一 ……此处隐藏3055个字……文，现在先考数学。

8：30，零零零，开始考试。这次考试和往常考试不一样，这次考试没有单独的计算题，计算题是出在卷上的，而以前是单独考计算题的。而且这次是全市同考。我们都很紧张。不知道题目难不难。

经过我们全班的努力奋战，终于克服了重重困难，走到了胜利之门。

接下来又要考英语了，英语的监考老师是我们的实践活动课的.老师，其实她是一位数学老师。有经过了1小时的奋战，终于可以回eat lunch了。I am soo hungry.

下午，我们就要考最后一科也是最难的一科――语文啦。我做语文试卷，那是什么都不怕，就怕一个――作文。可这次的作文主题是要写20xx年中经历过的事情。哎，没办法，我硬着头皮凑齐了这500字。

终于可以回家玩电脑啦，我的心情无比的兴奋！

描写考试的作文12

马上就要考试了，我不禁想起以前期中考试的情景……

那次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！

小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！

努力吧，剩下的时间不多了……

描写考试的作文13

考试成绩出来了

这个星期四和五，我们进行了这个学期的期中考试，我们都盼望着成绩早点出来。

星期四早上考语文，这是我的强项，我感觉前面基础部分与阅读考的不错，应该算是发挥正常，但是作文却不怎么理想，写到后来自己都不知道在写什么了，我怕因为作文而得了低分，晚上睡觉都睡不好，自我感觉这次语文考试前三名是没希望了。于是我下决心要在数学与英语两门考试中展现我的实力。星期五早上考数学，面对“题海”，我一路“过关斩将”，奋笔疾书，根本没有什么难住我的题目，而且仔仔细细地检查了一遍，所以我对数学是充满信心，并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英语我也是轻轻松松地答完了所有的题目，对于英语，我也丝毫没有顾虑，因为我多次考过满分。虽然这次不敢保证满分，但敢打赌也在95分以上。

盼星星盼月亮，终于盼到了公布数学成绩的时刻。终于报道了我的名字，96。5分！看来我的估计很准确。虽然我不是最高分，但这次考试我认真检查了，我努力了，并且我战胜了自己，所以我还是很高兴。王易帮我问来了语文成绩——92。5。我吃了一惊，这怎么可能？我自认为考的这么差还有92。5？我怀疑自己的耳朵有没有听错，直到王易反复对我说我才相信。这真是出人意料，我心里的一块大石头总算放下了。

回到家后，我向爸爸妈妈汇报了我的成绩，他们都很高兴，并让我不要骄傲，继续努力学习，争取在期末考试中取得更优秀的成绩。我听了爸爸妈妈的话，认真地点了点头。

描写考试的作文14

今天早上，数学老师说今天下午要考试。

老师刚说完，全班顿时爆发出一番讨论，有的成绩不好的同学皱着眉头说：“唉，今天肯定要吃尺子了。”有的成绩好的同学说：“不就是考试吗。老子随随便便就能拿100！”而我正在念叨：“天灵灵，地灵灵，希望出的不是很难的题目。”

下午，我争取最后一点时间，看了一些题目。这时，数学老师捧了一大堆试卷走进教室，一份一份地发给同学们，等老师把卷子发完的时候，宣布：“考试开始！”我一听宣布开始的声音，赶快写好姓名就迅速地答题。这可糟了，一上来就遇到了好几条题目，我拿着笔一扫。这些题目就全部被我“秒杀”了。然后，我顺利地走到了后面时，我又看到了难题。可是，我怎么想也想不起来，我只能说：“这道题目居然想不起来了！”不过，幸好我做完后，正在检查时，那个答案又从我的脑海里蹦出来了。我又赶快把那个答案给填上。这时我看了一下同学们现在的情况，有的同学正在用右手拖着脑袋，右手拿着笔正在写；有的同学的状态还好着呢！我再看一下我的同桌，发现同桌也正埋头苦写。

考试结束后，我把试卷交了后，我的紧张感还在继续。在宣布成绩前，我一直紧张得哆嗦着。一开始老师只报成绩不好的同学的名字，久久没有报到我。“会不会老师把我的试卷丢了呀！”我心里喊道。

这时，老师说：“以下都是98分以上的，要向他们学习。陈婧99.5，王世元100。”“Yes，我太厉害了！”我激动地喊道。看着同学们都把佩服的目光投给我，我又有点不好意思了。

我想：只要考前细心复习每一道题，考试时再认真地答题，检查，就一定能考到优异的成绩！

描写考试的作文15

今天，我们月考完毕。考试后的心情，就像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说从小学开始，大大小小的考试便折磨我们的神经。但是，这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转，哪怕是有一点背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。

平时数学学得可以的我，这次考试却没有信心拿高分。果不其然，这次我只考了88分，这个分数就像晴天霹雳让我的心凉了半截。

在回家的路上，我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉静。抬起头，树上的小鸟在唧唧喳喳的叫着，好像都在议论着我没有考好，谁都对不起，路旁的花坛里的花也都焉了，好像也是因为我考不好为我难过。天空布满者“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使我更加难过……

这次的失败，更让我领悟到：真金不怕火炼，只要你平时学习认真，就不怕考试。考试，只是检验你学的怎么样，做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕，它只是想检查一下你的真实水平，找出缺点督促你以后改正。

虽然我这次数学只考了88分，但我不会因此而灰心，以后一定要加倍努力学习，把学到的知识学以致用，争取考得最好！