篮球比赛作文

【热门】篮球比赛作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的篮球比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篮球比赛作文1

“双方握手”。

与其说是握手，不如说是击掌，而有些则是狠狠地捏了捏对方的手。

“比赛开始！”

球在老师手上向上一跃，我们得到了球！向前！向前！投！进啊！只见那颗该死的球在球框边上一圈一圈转啊转，半天不进去，我急得说不出话来。一直在心里面默默念叨：“进去！进去！求你了，进去！”我的心像一面大鼓，咚咚地敲个不停，可能一下子就突然停下。进啊！球还在那里转个不停，投得真好！球偏了一点儿，噢，掉出来了。什么嘛，这球也太不给力了，本来一下进去得了，一定要出来！烦死人。

一班某人一个漂亮的三分球，比分拉开，我们落后了！

紧张……

“战争”开始有些白热化了，双方僵持着，比分也差不太多，你进一个，我进一个。加油声一浪更比一浪高，就差震破天花板了，时不时的“噢”“耶”“哎”等感叹词层出不穷，唉，一定加油啊！

“最后13秒！”

关键的时候到了！最后13秒，只要进一个，就一个，比分就能追平了。我们班抢到了球，传球，接住，一班五个人一起上，拦住了他的去路，只能传球。13秒，剩得不多了，我们班的人也知道，一直疯狂加油，嗓子喊破了也没关系，就算是输，也不要输得那么难看。嗯，加油！

哨声响起，旁边传出了一阵快乐的“耶”，我知道我们输了，但至少，我们都努力了！

篮球比赛作文2

本周是篮球节，五，六年级各班进行篮球比赛，我班男生第二场对打二班男篮。

五年级的第一场，一班和二班打，三班和四班打。因为这天上午的数学课上，男篮队员每人喝了小半杯的格瓦斯，所以一路领先，一直打到了19：4， 大获全胜。

男生第二场开始让我们非常担心，因为我们发现二班实力很强！坐在台下的我随着比赛的进行万分紧张。一开始二班就进了一个球，而我们队直到二班比分已经是4分了，才进了一个球,。上半场很快要过去了，这时，宓楷松有点力不从心了，而另一个主将朱凯铭手腕受伤了。一旁的我暗暗为男生担忧着:我们班的两员大将使不上力的话，二班就赢定了。

中场休息时，二班领先，6:4.同学们纷纷猜测是不是没了格瓦斯，男生就会输。已经有同学要求王老师再给男篮一瓶格瓦斯。王老师也为当时的场面担忧，终于按耐不住，说：“你们把比分追平，我就给你们一人一瓶格瓦斯！”四名男篮队员立刻欢呼起来。宓楷松不敢相信，又问了一声：“真的？”得到肯定的回答后，他又“果冻”起来了。

下半场刚开始，不知谁很快地进了一个球。与我们同在观众席的王老师有些后悔。只听她小声嘀咕：“应该在我们班男篮赢的情况下再承若给格瓦斯的”。不过，就算如此，王老师也得给，因为我们班又进了一球，场上的比分已经变成8:6了。不知是谁，喊起了“格瓦斯，加油！”同学们群起相应。

虽然在这场比赛中，朱凯铭的手腕受伤了，但是男篮的五人果真都拿到了一瓶格瓦斯。看来只有朱凯铭的那一瓶，估计才是精神损失费吧！

篮球比赛作文3

秋季的一天早上，我和爸爸来到了篮球场，准备开始一场“大战”。

比赛一开始，我首先抢到了篮球，进行第一次攻击。可是，爸爸布下了天罗地网，怎么过去呢?我找了一个空隙钻进去，而爸爸使出“幻影”战术，刹那间，就像一面“铜墙铁壁”飞过来，挡在了我的面前，我怎么也冲不过去。我定下心来，借机找到了一个破绽，左一闪，右一躲，哈哈!钻过去了，我非常高兴。正当我自我陶醉时，爸爸绕到我的身旁。在球即将出手的那一刻，爸爸一记“劈掌”自侧而降，把我的美梦打破了。我怒火万丈，准备先闪过，再投篮。谁知他看出了我的心思，在我过来的时候，使出了“扫荡手”，用他那粗壮的手把我的球扫走了。我毫不气馁，拿起球一次又一次冲击篮筐，效果不佳，一球未进，但也把爸爸的气势压下去了。我趁他不注意，使出一招“旋风运球”，一次又一次躲过了爸爸的“扫荡手”，可是一着不慎，爸爸以迅雷不及掩耳之势又一记“掌劈”，球被打跑了。我吸取教训，使用迷惑战术，假装要投篮，爸爸粗壮的手又自天而降，我灵活一闪，又一晃，爸爸扑了个空。“终极抛投!”我喊道，球在篮筐上转了几圈，终于乖乖地进了筐。“耶!耶!我赢了!”

我怀着兴奋的心情踏上了回家的路，连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我得胜归来。

篮球比赛作文4

星期五，我们迎来了本学期的最后一场篮球比赛，为了打赢这场比赛，大家都在紧张的地准备着。

我们班这次打一班。下午第一节课刚上完，高老师就来通知：“篮球队员马上到操场集合!”听到高老师的话，所队员都“嗖”地起身，拿上护具下楼准备、练习。

时间一分一秒地过去了，不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛，我方就和对方的中锋就马上跳起来，把球使劲往自己方的球篮方向拍，其他队员见球拍不过去，就去抢球。呀，球落在了骆昱衡的手上!快去投篮呀!我在心里喊着。终于，骆昱衡突破了对方的防线，顺利地来到了篮下，正准备投篮时，一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了，随后，操场上传来令人惊喜的话语：“蓝队，打手两次，红队罚分。”

一班怕我们罚分进球，就大声喊着：“五一班，加油!”可这并没有使骆昱衡紧张，只见他手腕一翻，轻轻一跳，球就进入了篮筐。“进了!”我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着，意想不到的事情发生了，骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟，又“飞”进了篮筐里。少见的罚分全投进!我方又欢呼雀跃。紧接着，一班发球，只见一班球员快速接球，突破我方防线，进了一个三步篮。

这时，我方球员并没有慌乱，啦啦队也使劲加油，终于，我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着，操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声，最后，功夫不负有心人，在我们班球员和啦啦队地共同努力下，取得了胜利。

这场比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，就没有做不到的事!

篮球比赛作文5

在秋高气爽的十月，我们学校举办了篮球比赛，我毫不犹豫地参加了学校举办的篮球比赛。

我们来到了学校的篮球场，旁边有很多的人，还有啦啦队在一边为我们加油，看着他们热情又兴奋的笑脸，我很紧张，我的心跳的像小兔子一样。我和我们班的人一起走上场，我突然看见我们篮球的超级敌人，那就是我们四年级的篮球明星—孙晨明，我们一看见这个人就有种失败的感觉，他每次篮球比赛都是第一，而且长得很高很壮，像一个巨人一样。我又看了看我们班的老师和同学们，他们用期待的眼睛看着我们，我们不能辜负了老师和同学们的希望，我在心 ……此处隐藏3079个字……不敢掉以轻心，就都去防小宏了。这时，小宏捉住这个机会，把球传给了无人防守的我，我弯下腰，来了个“鲤鱼跳龙门”的投法把球投了出去，但是非常的可惜，篮球“三不沾”的掉出了界外!我挠挠头皮，不好意思的对小宏说：“我不是故意的，我的打球水平就是这么差!”小宏不屑一顾地说：“嗨，不就是一个投篮的机会浪费了吗，有什么了不起，我去抢回给你看!”说完时，小东已把球传给了小东，小宏一个箭步冲上去防住小东。小东知道小宏的实力不一般，不能轻易投球!于是，小东就用假动作来迷惑小宏，但是弄巧成拙，小东手里的球被小宏抄走了!小宏抄走球后，出了三分界，来了个转身跳射，在球投出去的时候，小东才赶到小宏的面前，但是一切都晚了——球早就投了出去，并且不偏不倚地穿入了篮筐!小东抱怨着自己说：“我再快一点就好了。”

这场精彩的篮球比赛一直进行到下课，我们才悻悻离去，不过，令我高兴的是：我那组以十比一的成绩战胜了小东的那一组。啊!希望像这样快乐的时光可以多一点。

篮球比赛作文12

下午两节连堂的体育课，一场与四班较量的篮球比赛要开始了！

我们班和六（4）班中间隔了好一些距离。现在的比赛还没开始，由每班最强篮球手选上场人员。我们班篮球高手就要属彭依欣了，她是我们班里最高的同学，她的目光扫视着我们，最终定下了罗子键等一干人。

激动人心的比赛开始了，我们班占右手边半场。对方拍着篮球向彭依欣等一干人冲来，彭依欣也冲上前去抢篮球，我们班的其他同学也向前冲去，把手持篮球的四班同学死死围住，罗子键试着用手抢球，彭依欣用身高的优势拦住四班同学传球。四班的同学见无处可走，趁机把球传到队友手中。队友接过球，立刻向我们班的篮框跑去，我们班的人见状，迅速想拦住那个四班同学，但那个四班同学已将球投向篮框，竟然一发而中！四班同学得了一分。四班同学得意洋洋地对我们班说：“谁说你班全年级第一？有彭依欣怎么样？还不是败给了我们？”我们的同学并没有打垮自信心，这只是热身呢！

真正的比赛现在打响！这次由彭依欣开球，彭依欣把四班同学引过来，然后投给后面的陈大钊，陈大钊里应外合，向四班同学的篮框跑去，四班同学发现大事不妙，极力阻止，不过，陈大钊快了那么零点一秒，抢先一步投篮，我们班进了一球！我们班欢呼一阵。现在，又由四班开球。四班在传球时，被彭依欣截下，彭依欣来了个三分球，竟中了！四班惊讶极了，三分球可是靠实力的！进了过后，四班开球，四班好像要用全力了，他们进行了传球，用我们的方法进了一个球。

临近下课，林老师不得不停止了比赛，我们在期待成绩时，老师说，我—们—赢—了！这个消息转遍全班，我们为这些同学自豪！

打篮球的童鞋们，你们是好样的！

篮球比赛作文13

我的身体十分瘦弱，被同学称为“皮包骨头”。因此，我要锻炼，强化自己的身体。在上个暑假，爸爸教过我与几个同学打篮球，我们也会了一些基本动作。这个暑假，爸爸因为工作忙，无法教我们，所以我们决定先自己练习试试。

早上我与同学们来到篮球场，发现球篮上有个上锁的十字架，球根本进不去，可我们不在意，继续打篮球。

我们才刚刚投几个球，一位同学说：“咱们来打比赛吧。”我没有异议，点点头。其他同学也答应了。一场不太正规的篮球赛开始了。首先，由对方发球，我负责阻拦后面的接球人员，可发球人用的劲较大，我没有防住，但我能拦住他，让他无法移动，他只得传球给队友，可我的队友半路（把球）拦了下来，又传给了我，我带着球进入三分线，并将球传给队友，队友接到球，向球篮一投，球投过了，飞出了界线。

又是对方发球，我这次没有来得及防住他们。他们便开始进攻。只见一位对手向着球篮奋力一投，球才刚出手，一只黑黑的手拍了过来，把球盖了下来，并将球传给了我。我定睛一看，原来是我的队友，我拿了球也向球篮一投，球砸中了篮板，掉到了球篮的十字架上，我们得了两分。

接下来，我们又打了四场，比分为8：2，我们赢得了这场比赛。篮球比赛让我得到了锻炼，并且为中考作铺垫，因为中考也要考篮球，我们应该多练习篮球，它会让我们受益匪浅。

篮球比赛作文14

一年一度的篮球节来到了，我们随着观众们的欢呼声，为比赛拉开了帷幕。

在六（6）班与我们班拉拉队的欢呼声中双方队员都上场了，看看对方的队员各各都人高马大，但是也不必担心，因为打篮球靠的是技术，如果没技术就算你在大也是没有用的。

“五、四、三、二、一，比赛开始！”裁判员刚吹哨，就将球抛入空中。我方的队员找好了时机纵身一跃，并顺利的抢到了球，紧接着将球传给了队友，敌方早已在场上设好了埋伏，我方刚接到球正准备投球的时候，就在他身后突然出现了一匹黑马，迅速地将他手中的球夺了过去，之后在没人防守的情况下，顺利的拿下了第一球。

但这噩梦并没有结束，因为刚才那球使敌方激情大增，一连拿下了十几球。看到这一情景时，我方队员不禁低下了头。

比赛时间一分一秒的过去了，我们的处境依然处于劣势，但我们并没有放弃，仍在努力拼搏。在我们的努力下再次抢到了一个好机会双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，一个腾空，可惜老天不给力，这球在蓝框里转了几圈，既然弹了出来。过了一会儿，希望再次降临，他抢到球后快速左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，悲剧再次发生了，球再次被弹了出来。

“嘟”在裁判的一声令下，比赛结束了。0：40惨败呀？但这并没有打击到我们，因为我们坚信：只要我们努力，总有一天会成功的。

篮球比赛作文15

“铃铃铃”这是最悦耳的声音，下课啦！我们高呼着，争先恐后地跳下台阶，又百米冲刺地向神圣的篮球场冲去，完全管不了老师的呼喊！

比赛正式拉开序幕！电视机前的各位千万不要错过，不要错过。首先是曲线运球，我看着篮球场密密麻麻的标筒，怀疑自己是否得了密集恐惧症，那些英勇的同学离弦之箭向前冲去，一个，两个……这就是速度与激情的完美结合，我也是里面的一员，最后，在一片喧闹的欢呼声中，曲线运动结束了，不知道谁赢，又好像每个班都赢了，因为人人都在欢呼，班班都在激动！

篮球对抗赛，最有看点，只见要勇冲前锋的同学在那儿拍篮球，突然似乎触发了机关似的。我们的对手五六班的人也如饿狼一般，凶猛地发起进攻。镜头转向豪哥，他目光坚定，转身把球交给张格森，而英雄张格森则奔向球框，缩小再缩小距离，帅气地把球投进篮球框。完美完美！还没等我们欢呼够，第二轮进攻又开始了，球刚落下，一道黑影闪过，五六班同学，我心立刻提到嗓子眼，有一股想冲上去拦住他的冲动。这时我们的豪哥神秘出现了。没错，你没有看错，他身手敏捷，风一般地跑向篮框，正想投，一个黑影挡住了他，公正的立刻打了一个手势，并把球给我方让我方发球，我不懂，便与旁边的人小声嘀咕，旁边同学白我一眼：“打手不懂吗？”我这才明白，别人犯规了。

比赛持续了很久，中间休息时，女子上场打了比赛，我班女生似乎故意气我们，明明触手可抢的篮球就是拿不到，非常轻松地被别人KO了。

终究，我们班球队一个赢，一个输，结局还算好，期待明年我们班篮球能称霸。