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教师培训心得体会

时间:2025-08-14 13:21:19
【精选】教师培训心得体会模板汇总8篇

【精选】教师培训心得体会模板汇总8篇

我们从一些事情上得到感悟后,就很有必要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的教师培训心得体会9篇,希望能够帮助到大家。

教师培训心得体会 篇1

“桃李不言,下自成蹊”,这句话是我前不久在听一位北大老师讲课时的偶得,回家后翻阅《史记》才明白其真正的含义。这则成语源于司马迁《史记李将军传》中对李广的评价。李广是西汉时期的著名将领,为人真诚和善、行事磊落、体恤部下,深得战友的爱戴。因其智勇双全,在长期与匈奴作战中为汉朝立下了赫赫战功,所以又有“飞将军的美誉”。

司马迁在为李广立传时称道:“桃李不言,下自成蹊。”意思是说,桃李有着芬芳的花朵、甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至树下都走出一条小路。李广将军就是以他真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。其后“桃李不言,下自成蹊”就用来比喻以自己的真诚和律己精神感动别人,从而受到人们的敬仰。

合上书后,静静思考。脑海中浮现了出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“为人师表”等等形容教师精神的词汇,这些词汇大多都是对教师高尚职业生涯的赞誉。而“桃李不言,下自成蹊”这句话也让我明白,要成为一个好老师除了有高尚的情操还要像默默无言的桃李一样,以静静的芬芳留给人间无尽的芳华。

前些天,有幸聆听了我院老教师的精彩讲授,获益匪浅。从他们身上我学到的不仅仅是教学经验,更多的是师德的魅力!今年七月,我终于完成了人生的第一个角色转换,从一名学生成为了一名教师,带着一些欣喜、一些期待和一些责任站在了三尺讲台上。起初,心里对教师这个职业有些茫然。每当我站在讲台上,面对一张张渴求的脸庞,突然发觉我的生命是如此精彩。三尺讲台,也许相对一个舞台来说太小太小,可是它承载的却又太多太多。多少年来,一位位教师默默耕耘,但他们的默默无闻换来的是学生明天的辉煌。我突然明白,教师的魅力在于一种无声的美丽、奉献的美丽。

常听老教师说:“要给学生一碗水,自己须有一桶水。”躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。通过这次师德师风的学习,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更加熟悉了。好教师的标准应当是动态的,是不断提高的,这就需要我们去发现、去探索、去创造,就时时需要我们有一颗进取心,不求做得最好,但求做得更好。

我想:人不一定能使自己伟大,却可以使自己高尚;生命可以没有灿烂,但不能失去执着。要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。时间在自己手中,路在自己脚下。

正如诗人泰戈尔所说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的。”让我们自信地从事花和果实的事业吧,绿叶总是谦逊地低垂着它的枝叶,撒下一片片绿荫,结出丰硕的果实。教师是培育桃李芬芳的人,那就让我们做绿叶和绿荫吧!教师是铺就成才之路的人,那就让我们甘做铺路的泥土和路石吧!教师是造就学生攀登科学高峰的人,那就让学生从我们的肩上开始攀登吧!

教师培训心得体会 篇2

——远方除了遥远还有责任和信念

“教师”,是我所钟爱的职业,终于踏上这岗位,心里溢满了幸福感。

转眼间一个多月过去了,作为新教师,也参加了大大小小不少的培训,这次由XX区组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。

为期三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:主要是涉及如何成长为一名让社会满意,学校放心,家长认可,学生喜爱,还有自己如意的人民教师。做培训的优秀教师大都会结合自身经历给我们讲述其中的精髓,有的老师讲得特别的细,比如七中万达的杜老师,给我们详细讲她的成长历程,由于同样是女数学老师,所以她的故事与我而言倍有鼓舞性,而十八中的霞老师,将她如何备课详细将给我们听,甚至将其备课本上的内容拍下来展示给我们看。。。。。。

每个做培训讲座的老师都是优秀的个体,他们的经历也都各不相同,但是,都有共同的品质:用心,用智慧在做教育工作!

爱,是需要有能力的!我总是这般对我的孩儿们说!这次培训中,我更是深刻的体会到,他们才是真正的在爱着他们的学生。为什么?因为能力!但就爱心而言,我也是爱我的学生们,可是,我常常犯一个错误,就是打着爱的旗帜盲目地行径在教育路途中,忘了应该携带上能力这份工具。所以,他们的爱,是智慧的爱,除了关心尊重每个个体,除了耐心教育每位同学,他们用优秀的教学技能征服他们的学生,教育学生讲究谋略,能将好的教育策略运用其中,教育的效果自然显现,这,便是我最望尘莫及的,也是我最为钦佩的。

同时,我们都知道,教育之路,何其漫漫!教育的远方,何其的遥远!而霞老师的事迹告诉我,远方除了遥远,还有责任和信念!是我们对教育事业的责任感,是我们对教育事业的信念!所以,她坚持钻研教材,认真写教案,坚持写反思。尤其是最后一天培训“铁哥”给我们展示的那些在平凡的岗位上坚持写教育心得和教学反思的老师们,让我何其惭愧啊!反观一个多月以来我的备课,以及我遗忘的反思和总结,我有种抽自己的冲动!成长不是一蹴而就,不是想想则已,要付诸实践!七中万达的美女校长讲得极好的一句话:“在床上梦想自己如何如何,醒来仍旧在床上!”我目前就是这般状态!

感谢你们!每一个做培训的教师!你们让我懂得,远方除了遥远,还有责任和信念!

同时,我也深深感受到这样的培训是非常重要且有意义的,原因在于“流水不腐”!不同地域的先进教育理念相互交流,可以共促教育事业的发展。尤其是新课改的实施,我们做教育工作的每一个人都应该及时的交流,信息、感受等互通有无,集众人的力量推动新课改的实施,也促进整个四川教育的发展!

在教育的路上,我们一直在行走,不妨停下来交流几句,再整装出发!远方,我们一起到达!

教师培训心得体会 篇3

随着国家高等教育的普及,学历门槛已成为就业单位则“偶”的重要标准之一,要想鲤鱼跳龙门,提升学历成为绝大职高、专科生的必由之路。远程学历教育作为继续学历教育三种途径之一,越来越受到国家重视。且凭借互联网的优势、特点、技术发展等,远程学历教育更符合未来教育发展趋势,国家将其作为解决中国教育资源短缺、构建终身教育体系的有效途径。

据宏伟盛达教育最新网络学历教育市场分析报告显示,20xx年网络大学生年龄结构也发生了显著变化,更加趋于年轻化。远程学历教育凭借其学习方式灵活、学习条件便利,且高通过率等突出优势,受到了更多年轻在职人员的青睐。有关数据显示,22-25岁的网络大学生“中坚力量”占比上升了8.6%,xx-21岁学生占比则增加了6.2%,26-45岁中年占比则增加了7.3%,许多的70,80,90后逐渐加入到远程学历教育的大军中。

……此处隐藏3890个字……在于她善于不断的学习,(这既开阔了眼界,又获得了周围人的帮助),再加上自己不断反思积累的结果。

有的教师多年书教得一般,不是水平和能力问题,而是他只用一种教学方法重复了三十遍,有的教师只教了几年教得很好,当他用第一种方法教效果不好时,他不怀疑学生教不会,而是反思自己的教学过程,所以摸索第二种教学方法,第三种,甚至更多种教学方法,相信总会找到有效的教学方法。这说明批判反思的老师能够从自己过去的经历中学习,他们不再仅仅依赖过去教学中用过的好的方法和活动,他们知道每一次面对新的学生,这些学生就会带来新的挑战。

作为一个语文教师,就应该终身学习,不断总结、反思——人是在不断总结中进步的;只有不断总结教学经验,反思自己的教学过程,并把这些思想记录下来,才能与时俱进,修正自己前进的方向。

这次培训中我也感到和同行们的差距,大家

抽空去逛街,多数去购物!这本没错的!少有的老师去购书,为自己,为孩子!这些老师他们成长的比我们快,没什么奇怪的,因为他们的氛围,他们的举动无时无刻不在展现着他们,而从没人要求他们这么做!

最后,还要让学生喜欢你。

给我们培训的吕教授的孩子由原来的厌学,而换了一所学校后,孩子爱上了学习,爱老师,甚至不愿意放假回家!学生喜欢你这个老师,就会“爱屋及乌”,也会喜欢你这门功课,这也是有效教学的一个方面。没有爱,就没有教育!这个道理我们都懂,都是做得怎样呢,恐怕还需要努力!怎样的老师是学生喜欢的老师呢?我以为,性格温和,谈吐幽默、富有爱心、学识渊博、真诚对待学生的老师,学生一定会喜欢的。所以我们要不断增强自己的个人魅力,多读书,增强自己的个人修养,做一个学生尊敬喜欢的好老师。

加强课堂教学的有效性是我们每一个老师追寻的目标,所以在以后的教学中我们要勤奋、认真、钻研,才能让我们的语文课堂应该成为生命的课堂,成为塑造灵魂的地方,成为师生共同成长的空间。

教师培训心得体会 篇7

两天的培训很快结束了,我感触良多,此刻思绪纷杂。作为一名即将走上讲台,并将长期从教的“青椒”,我很期待,同时也有些忐忑。

老师们的谆谆教诲让我警醒,教师对学生的影响力有时会超出我们自己的想象,他们很简单,或许一件不起眼的小事,就能让他们敞开心扉,但也或许,一句不经意的话,就能给他们造成不可弥补的伤害。因此,在今后的工作中,我要时刻约束自己的言行,用心去爱,去呵护他们。只有心中有学生,才能去了解他们在想什么,想学什么,该学什么,有什么困难……人与人之间的相处是一个相互的过程,我相信,爱与真诚会让我和他们的心靠得更近。正如郭仙枝老师所说,爱亦有度,严爱相济,方能让孩子们更健康地成长。这个“度”还需在日后的工作中一点点琢磨和感悟。

人们常说,人生很短,选择一件自己最爱的事情去做,才会快乐。但我想,不论身在何处,能够爱自己所做的事业,才能真正幸福,才能不负此生。在未来的工作中,我也会时刻提醒自己,既然选择了这份职业,那么在这个岗位上的每一刻,都要用心,沉潜下来,去充实自己,去钻研教学,去了解学生。我会时常想想在那个夏天,与朋友说过的“为这个民族做一点事情”这句话;时常想想大学里老师们的教导,想想刚刚来到敕勒川实验中学时,前辈们的嘱咐与教诲。我想,这便是所谓的“初心”。

教师培训心得体会 篇8

20xx年7月29日至8月4日,我很荣幸地参加了由州教育局干部培训基地主办,凯里学院承办的第三期小学教师素质提升培训工程活动。作为乡村一线的一名普通语文教师,我十分珍惜这次培训机会的来之不易,所以这一周以来,我遵守学院的规章制度,按时到校上课。认真听取各位专家的讲课,并认真做好笔记,积极参与小组讨论和交流,协助班干做好和管好班上的事务和组织学习。时刻提醒自己,这次培训一定要学到一些有用的教学方法和经验,以便回去后更好地为家乡的基础教育服务。在学习中,从旅游学院梁焰老师的《教师职业道德与礼仪修养》到凯里市四小的潘美莲老师的《观课议课新理念》;从杨文燕老师《教学反思与教学案例的撰写》,以及班主任粟琼老师的《破冰主题班会》,特别是凯里市四小副校长周琴老师的《小学课堂教学艺术》和三穗县城关一小的姚源和老师的《小学语文阅读习作的实践与思考》课,让我尤为感动,受益匪浅。他们的课题是多么的可贵和精彩,让我了解了很多,学到了很多,不但开阔眼界,还真是收获不少,同时也深深地让感到了愧疚。为自己这二十几年来教学感到愧疚,认识到自己教学中存在的不足和弊端,我很后悔自己要是早些听到这些专家的课那该多好啊!但我同时也很庆幸,因为这次培训让我有了新的教学理念和模式,虽然学习时间短暂,但在班主任老师合理的安排和精心的指导,学员们多多少少都感觉到自己的理念和师德都得到了提升。

这次培训,州教育局安排了一线语文名师及教育专家等,给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对小学语文教学的独特见解,对新课程的各种看法,对阅读与习作及口语交际方面的探讨。作为一个普通农村小学的语文教师,我思考得太少。平常我在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑得并不多,甚至于忽视这一方面。听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视学生思维发展。

想给学生一滴水,教师具备的不只是一桶水,必须具备源源不断的自来水。各位专家教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。时代在进步,学生的知识面已经越来越宽,如果我们知识还是停留在原来的基础上,已经远远不够了,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能与时俱进,胜任教育这项工作。

教师只有不断的反思,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

现在,我突然感到自己肩上的压力越来越大,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,而不是教书匠,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

这次培训无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。各位名师结合自身的成长给我们做的一件件优美的课件与讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

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